SIGnificando territorios
Proyecto estudiantil de Extensión
SIGnificando Territorios: Aplicación de geotecnologías y drones en el análisis territorial rural
El proyecto tuvo como objetivo realizar dos encuentros con estudiantes del ciclo superior de la Escuela de Educación Secundaria y Técnica N° 6 del paraje San Benito, Tandil.
La actividad se desarrolló a partir de una planificación previa organizada en dos encuentros principales, definidos en una reunión inicial del equipo extensionista. Asimismo, antes de cada instancia se llevaron a cabo reuniones de trabajo con la docente tutora, quien acompañó el proceso de planificación y aportó materiales que permitieron enriquecer la propuesta y elaborar presentaciones más completas para el desarrollo de los talleres.
Desde el comienzo, se buscó que tanto los estudiantes destinatarios (de la E.E.S.T. N° 6) como los estudiantes extensionistas de la carrera de Geografía tuvieran un rol protagónico. Para ello, el equipo se dividió en grupos de trabajo encargados de distintas tareas: planificación de contenidos, diseño de materiales, coordinación de actividades y acompañamiento durante los talleres.
Primer encuentro en el campus universitario. FCH-UNICEN
Se realizó una recorrida guiada por la biblioteca, donde se presentaron las principales líneas de trabajo de la Facultad de Ciencias Humanas, con especial énfasis en la carrera de Geografía y sus distintas orientaciones/títulos. Esta instancia incluyó actividades de presentación para generar un primer acercamiento entre los participantes y promover un clima de intercambio. Luego, se efectuó un recorrido por el campus (incluyendo el Sendero Pampa), fi nalizando en el comedor universitario donde se compartió un almuerzo como espacio recreativo y de integración grupal. Posteriormente, la actividad se trasladó al laboratorio de informática, donde se desarrolló el taller de geotecnologías.
El taller fue previamente planificado por el equipo, que definió los temas a abordar (introducción a SIG, teledetección y uso de plataformas web), elaboró materiales didácticos (guías, tutoriales, presentaciones) y organizó la dinámica de trabajo. Durante su desarrollo, los extensionistas se dividieron en roles: un grupo (tres estudiantes) estuvo a cargo de la exposición teórica mediante presentaciones con contenidos introductorios y explicaciones paso a paso de las actividades, sus objetivos y su aplicación; mientras que otro grupo acompañó de manera personalizada a los estudiantes de la escuela en la resolución de las actividades prácticas, atendiendo dudas y dificultades en el uso de los programas.
Segundo encuentro (E.E.S.T. N° 6 – Paraje San Benito)
El segundo encuentro se desarrolló en la institución educativa participante. Previamente, el equipo extensionista se organizó junto con docentes y graduados de la carrera para coordinar el traslado y las actividades a realizar, retomando y profundizando los contenidos trabajados en el primer encuentro.
En esta instancia, se llevó a cabo el vuelo programado de dron, a cargo de docentes de la carrera, quienes explicaron su funcionamiento, aplicaciones y potencial en el análisis territorial en contextos rurales. La jornada combinó actividades teóricas y prácticas, y se buscó evitar una dinámica exclusivamente expositiva mediante la incorporación de juegos, consignas y demostraciones. Asimismo, se presentaron distintas aplicaciones y herramientas vinculadas a las geotecnologías, y se generó un espacio de intercambio donde también se abordaron aspectos relacionados con la salida laboral de la carrera de Geografía.
En conjunto, ambos encuentros permitieron articular teoría y práctica, universidad y escuela, promoviendo un aprendizaje colaborativo y situado, donde los distintos actores participaron activamente en la construcción de conocimientos vinculados a las geotecnologías aplicadas al territorio.
Destinatario:
Unidades académicas intervinientes: Escuela de Educación Secundaria y Técnica N° 6 Paraje San Benito, Tandil. (Ruta 226 – km 132,5)
Estudiante responsable:
Nombre y Apellido completo: Ramiro Peralta
DNI: 45.223.619
Docente orientador/a:
Nombre y Apellido completo: Natasha Picone
DNI: 32.552.309
Referente de cuidados:
Nombre y Apellido completo: Josefi na Zubieta
DNI: 44.265.807